Contoh Soal & Key Answer Kelas 8 Semester 2 PPKN PTS

Ayovacsindinkeskdi.id – Lihat contoh soal PPKN kelas 8 semester 2 PTS lengkap dengan kunci jawabannya. Contoh soal PTS PPKN kelas 8 semester 2 ini bisa dijadikan sebagai bahan pembelajaran siswa menjelang ujian.

Hanya dalam hitungan hari siswa Sekolah Dasar (SD) akan menjalani Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS). Oleh karena itu perlu mempersiapkan diri salah satunya dengan mengerjakan beberapa contoh soal PPKN kelas 8 semester 2 PTS sebagai acuan.

PTS sendiri dilakukan agar guru dapat mengevaluasi siswa terkait pencapaian nilai berdasarkan kompetensi dasar. Soal PTS biasanya diambil dari materi yang telah dipelajari oleh siswa.

Namun perlu diingat, bahwa contoh soal PPKN kelas 8 semester 2 PTS yang kami berikan ini bukan bocoran. Hanya sebagai bahan latihan untuk mempersiapkan siswa sebelum menghadapi ujian PTS.

Selain siswa, artikel pendidikan Hal ini juga dapat digunakan oleh para guru sebagai acuan dalam membuat soal PTS semester genap khususnya mata pelajaran Bahasa Indonesia. Berikut dibawah ini adalah contoh soal PPKN kelas 8 semester 2 PTS websiteeducation.com.

Contoh soal PTS PPKN Kelas 8 Semester 2 dan Kunci Jawaban

Pilihlah jawaban yang paling tepat dan benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawaban yang tersedia!

1. Pada abad ke-15, banyak negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber ekonomi baru di seluruh dunia, hal ini disebabkan oleh:
   A. Cari area baru untuk dikuasai
   B. Melakukan perdagangan dengan negara lain di dunia
   C. Rusaknya perekonomian Eropa akibat perang serta perkembangan teknologi perkapalan
   D. untuk alasan rekreasi

2. Sejak berdirinya VOC atau Vereenigde Oost-Indische Compagnie Belanda mulai menjajah Indonesia, pada tanggal berapakah itu?
   A.20 Mei 1605
   B.27 Juli 1602
   C.20 Maret 1602
   D.14 Februari 1602

3. Definisi VOC tentang politik devide et impera adalah…
   A. Politik timbal balik
   B. Politik selektif
   C. Politik mengadu domba satu sama lain
   D. Politik etis

4. Kerja paksa atau kerja paksa untuk membangun jalan di sepanjang pulau Jawa yaitu Anyer-Panarukan untuk kepentingan militer berlangsung di bawah pimpinan Gubernur Jenderal
   A.Van Den Bosch
   B.Daendels
   C.Van Deventer
   D. Baron Van Houvell

5. Sistem tanam paksa yang mewajibkan rakyat menanam dari ladang atau sawahnya dengan tanaman tertentu dan hasilnya untuk pemerintah disebut juga dengan
   A. Kerja paksa
   B.Cultuurstelsel
   C. Divide et impera
   D. Politik etis

6. Seorang pahlawan bernama Sultan Hasanuddin adalah seorang pahlawan yang berasal dari
   A.Sulawesi Selatan
   B.Malu
   C.Goa
   D.Lombok

7. Beberapa orang Belanda yang sadar akan penderitaan yang dialami oleh bangsa Indonesia karena pernah tinggal di Indonesia, yang bukan merupakan salah satu dari orang-orang tersebut.
   A.Baron van Houvell
   B.Van Deventer
   C. Douwes Dekker
   D.Van Den Bosch

8. Buku yang menggambarkan penderitaan rakyat Lebak, Banten akibat penjajahan Belanda ini ditulis oleh
   A. Multatuli
   B.Van den Bosch
   C.Van Deventer
   D.Daendels

9. Siapa nama Politisi Balas Budi
   A. Multatuli
   B.Van Den Bosch
   C.Van Deventer
   D.Daendels

10. Yang tidak termasuk dalam program Politik Etis yaitu
    A. TransmigrasiI
    B.Pendidikan
    C. Irigasi
    D.Vaksinasi

11. Program Politik Etis yang menyebabkan munculnya tokoh-tokoh Kebangkitan Bangsa adalah
    A. Transmigrasi
    B.Pendidikan
    C. Irigasi
    D.Vaksinasi

12. Organisasi nasional modern pertama di Indonesia adalah Boedi Oetomo yang didirikan oleh:
    A.Dr. Soetomo
    B. Himpunan Mahasiswa STOVIA
    C.Van Deventer
    D.Tirto Adi Soerjo

13. Boedi Oetomo awalnya bergerak di lapangan
    A. Sosial
    B. Agama
    C.Politik
    D. Perlawanan fisik terhadap penjajah Belanda

14. Secara implisit, Boedi Oetomo mengembangkan program untuk
    A.kemerdekaan bangsa
    B. Perlawanan terhadap kolonialisme
    C.kehormatan negara
    D. Keadilan sosial

15. Yang tidak termasuk dalam tahap membina persatuan bangsa Indonesia yaitu
    A. Perasaan marah terhadap penjajah
    B. Perasaan nasib
    C.kebangkitan nasional
    D.sumpah pemuda

16. Bagaimana bentuk Negara Indonesia
    A. Monarki
    B. Federal
    C.Negara kesatuan
    D.negara merdeka

17. Yang bukan merupakan contoh nilai-nilai religi yang harus dimiliki oleh bangsa Indonesia yaitu:
    A. Ketuhanan dan Ketuhanan menurut agama dan kepercayaan berdasarkan asas kemanusiaan yang sangat adil dan beradab.
    B. Menghargai dan menghormati serta bergotong royong antar pemeluk agama dan kepercayaan yang berbeda agar kerukunan dapat terbangun.
    C. Jangan memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain
    D. Berani membela kebenaran dan keadilan

18. Kedaulatan ada di tangan rakyat, artinya setiap warga negara mempunyai kebebasan untuk bertanggung jawab menyelenggarakan pemerintahan, sehingga persatuan dan kesatuan Indonesia dapat terwujud. Inilah perwujudan nilai:
    A. Gelar yang sama
    B.Demokrasi
    C.Produktivitas
    D.Keseimbangan

19. Setiap warga negara memiliki hak, kewajiban dan kedudukan yang sama di depan hukum. Masyarakat memandang bahwa upaya penegakan HAM yang paling menonjol adalah penegakan hak kebebasan beragama, berekspresi, kepastian dan perlindungan hukum, serta kebebasan dari perlakuan yang tidak manusiawi. Hak untuk mendapatkan kehidupan yang layak, aman dari ancaman ketakutan, serta mendapatkan pelayanan kesehatan dan pendidikan.
    Ini adalah perwujudan dari nilai….
    A. Gelar yang sama
    B.Demokrasi
    C.Produktivitas
    D.Keseimbangan

    A. Perlindungan bagi masyarakat untuk bergerak menuju kesejahteraan
    B. Prasarana dan sarana yang dapat mendorong masyarakat untuk produktif dan kreatif
    C. Terciptanya peraturan perundang-undangan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat
    Ketiga hal di atas merupakan perwujudan dari nilai…

20. A. Gelar yang sama
    B.Demokrasi
    C.Produktivitas
    D.Keseimbangan

21. Yang tidak termasuk faktor pembentuk keunggulan bangsa Indonesia adalah :
    A. Sumber Daya Manusia atau SDM
    B. Sumber daya alam atau SDA
    C.Budaya
    D.Pendapatan Nasional

22. Jika merasa bangga menjadi orang Indonesia, maka sikap kita harus begitu
    A. Rajin dalam bekerja
    B. Rajin membaca buku
    C. Menjunjung tinggi nama baik bangsa dan negara
    D.SMA

23. Perasaan cinta terhadap bangsa Indonesia disebut juga
    A.Nasionalisme
    B. Chauvinisme
    C. Tribalisme
    D. Rasisme

24. Apa yang telah diperjuangkan dan dicapai oleh para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional pada tahun 1908 akan lebih bermakna jika kita sebagai salah satu generasi penerus bangsa harus
    A.Bekerja keras
    B. Mengukir prestasi di berbagai bidang
    C. Bekerja cerdas
    D. Tidak pernah mengenal putus asa

25. Kini, upaya memperingati Hari Kebangkitan Nasional 1908 merupakan upaya semua orang untuk mengingat dan menjadi penggerak bangsa Indonesia untuk bangkit kembali membangun Indonesia yang mandiri dan maju serta…..
    A. Dapat berdiri sejajar dengan negara lain
    B. Dapat mengolah semua kekayaan alam dengan menggunakan teknologi
    C. Dapat menjadi negara yang kompetitif
    D. Dapat melawan ketidakadilan dunia

Demikian contoh soal dan jawaban PPKN kelas 8 semester 2 PTS. Gunakan contoh soal PTS PPKN kelas 8 ini untuk bahan pelajaran, sebelum ujian PTS dimulai. Semoga membantu, ya.

Baca juga: